Partizipation im Ganztag ist oft oberflächlich

Das Kinderhilfswerk zeigt in einer Studie zu Demokratiebildung im außerunterrichtlichem Ganztag Entwicklungspotenzial auf. Bei der Partizipation dürfen Kinder oft auswählen, aber selten mitgestalten. In der Studie gibt es konkrete Handlungsempfehlungen.

Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025