Schulschließungen: aus Fehlern lernen
In den ersten Lockdowns überschätzte man die Digitalisierung der Schulen. Und unterschätzte die psychischen Folgeerscheinungen von Schulschließungen. Was die Schulen daraus gelernt haben – und warum ein Bildungsministerium für sein Omikron-Konzept so viel Zuspruch erhält.
NP
04. Januar 2022
04. Januar 2022
Letzte Aktualisierung: 24. Juli 2025
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