Edtech-Awards: Welches Start-up ins Finale zieht
Das interaktive Schulbuch „SchuBu“ hat den deutsch-österreichischen Vorentscheid für die Global EdTech Startup Awards (GESA) gewonnen. Was die Jury überzeugt hat.
Von Vera Kraft
Das interaktive Schulbuch „SchuBu“ hat den deutsch-österreichischen Vorentscheid für die Global EdTech Startup Awards (GESA) gewonnen. Was die Jury überzeugt hat.
Von Vera Kraft
Spätestens seit dem 7. Oktober 2023 beschäftigt der Nahostkonflikt viele Schülerinnen und Schüler. Ob und wie aber Lehrkräfte das Thema im Unterricht behandeln, ist weitgehend ihnen überlassen.
Von Anna Parrisius
Auf dem EdTech Next Summit in Bielefeld entscheidet sich, wer ins Finale des Global EdTech Startup Awards (GESA) in London kommt. Table.Briefings kennt die Nominierten.
Von Vera Kraft
Vor dem Treffen der Länderchefs in Leipzig mahnt der Verband Sonderpädagogik mehr Anstrengungen für Inklusion an. Unter anderem sollen alle Länder Ombudsstellen für betroffene Schüler einrichten.
Von Ralf Pauli
Die Mindestausbildungsvergütung zum kommenden Jahr steigt erneut, der Deutsche Gewerkschaftsbund hält das allerdings nicht für ausreichend. Der Zentralverband des Deutschen Handwerks widerspricht. Besonders viele Azubis sind im Handwerk und in der Landwirtschaft auf Mindestvergütung angewiesen.
Von Anna Parrisius
Eine aktuelle IW-Studie beziffert die Betreuungslücke für Unter-Dreijährige in Deutschland. Einmal mehr zeigt sich: Nachholbedarf in der Betreuungsinfrastruktur hat Westdeutschland.
Von Holger Schleper
EdTech-Unternehmen sollen innovative Lösungen für besseren Unterricht liefern. Der erste EdTech-Monitor zeigt jetzt aber, mit welchen Widerständen die Start-ups zu kämpfen haben.
Von
Mit einem neuen KI-Zentrum möchte Baden-Württemberg die Potenziale von Künstlicher Intelligenz für Schulen und Lehrkräfte ausschöpfen. Weiteres Ziel ist es, Kooperationen zu stärken.
Von Vera Kraft
Zwar gehen inzwischen mehr Schüler auf ein Gymnasium, doch die Bildungsungleichheit ist seit 2000 geblieben. Eine neue Studie macht zwei gegenläufige Trends aus. Der Schluss der Autoren: Die Politik muss gerade die frühe Bildung mehr in den Blick nehmen.
Von Anna Parrisius
Der Regierungsentwurf für das Jahressteuergesetz 2024 hat viele Schul- und Bildungsträger in helle Aufregung versetzt. Die Ampel hat das Gesetz jetzt entschärft.
Von