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Kitas: Weshalb Experten mehr Qualitätsmessungen fordern

Eine Studie der pädquis Stiftung und des Kita-Trägers Fröbel fordert bundesweite Qualitätserhebungen in Kitas. Sie kommt zu dem Ergebnis, dass diese die Prozesse in den Einrichtungen verbessern und wesentliche Auswirkungen auf den langfristigen Bildungserfolg der Kinder haben können.

Von Maximilian Stascheit

Lübeck: Was ein Freiwilliges Handwerksjahr bringen soll

Die Handwerkskammer Lübeck startet ein neues Projekt: das Freiwillige Handwerksjahr. Schulabgängern will sie damit die Möglichkeit geben, sich intensiv beruflich zu orientieren. In zwölf Monaten sollen sie vier Handwerksberufe kennenlernen.

Von Anna Parrisius

BMBF-Etat: Warum die Digitalpakt-Frage bleibt

Der Entwurf des Haushalts 2025 kursiert in Berlin. Damit liegen auch die Zahlen des Bundesministeriums für Bildung und Forschung schwarz auf weiß vor. Endgültige Klarheit über die Finanzierung des Digitalpakts bringt das aber noch nicht.

Von Holger Schleper

Digitale Bildung: Wie Eltern den Einsatz von KI in Schulen bewerten

Einige Eltern fürchten, dass ihre Kinder in einer von KI geprägten Berufswelt schlechtere Jobchancen haben werden. Viele betrachten den Einsatz von KI im Unterricht dennoch mit Skepsis. Eine Umfrage zeigt, dass das viel mit den eigenen Kompetenzen der Eltern zu tun hat.

Von Anna Parrisius