Alle Artikel von Heads

Dieter Dohmen – erforscht lebenslanges Lernen
Begonnen hat alles mit einem Studium in Sport und Sozialwissenschaften an der Deutschen Sporthochschule Köln. Heute sitzt der 60-jährige Dieter Dohmen zwischen Aktenbergen und Grünpflanzen in seinem Berliner Büro. Dohmen ist Gründer, Direktor und Eigentümer des Forschungsinstitutes für Bildungs- und Sozialökomomie (FiBS). Das Institut widmet sich Dohmens Lebensthema: dem lebenslangen Lernen. Gemeinsam mit seinem Team erforscht er […] weiterlesen →
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Sonja Köpke – steuert das Fellow-Netzwerk von Teach First
Sonja Köpke ist keine Person, die auf ihr Gegenüber einredet. Ganz im Gegenteil – die 39-jährige Berlinerin tritt zurückhaltend auf. Der Eindruck, den sie hinterlässt, wirkt umso stärker. Seit Juli 2022 ist die ausgebildete Lehrerin die Macherin hinter einem der größten privaten Bildungsunternehmen in Deutschland. Als Geschäftsführerin von Teach First Deutschland verantwortet sie das deutschlandweite Netzwerk […] weiterlesen →
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Petra Madyda – will Schul- und Berufswelt verknüpfen
Über die Bildungslandschaft der Hauptstadt fällt Petra Madyda ein hartes Urteil. „In Berlin wird zu viel gejammert und zu wenig überlegt, was man als Bildungsinstitution selbst tun kann.“ Madyda sieht sich als Anpackerin: Die berufliche Bildung in der Hauptstadt will sie vom „Risikoschüler“ zum „Überflieger“ machen. Die 61-Jährige leitet die Stiftung „Lette-Verein Berlin“, die ein Berufsbildungszentrum […] weiterlesen →
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Alexander Slotty – Staatssekretär mit Mammutaufgabe
Seine wichtigsten Fähigkeiten als Staatssekretär musste Alexander Slotty seit seinem Amtsantritt Ende 2021 oft nutzen. „Ich habe keine Angst vor Veränderungen“, sagt er über sich. Außerdem könne er auch andere Menschen für diese Veränderungen gewinnen. Diese Fähigkeit braucht er als Bildungs-Staatssekretär in Berlin spätestens seit dem Frühjahr 2022. Mit dem Beginn des russischen Angriffskriegs gegen […] weiterlesen →
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Andreas Lachner – erforscht, wie Schüler digital lernen
Digitale Medien allein machen noch keinen guten Unterricht – davon ist Andreas Lachner überzeugt. Der Professor für Erziehungswissenschaft leitet das Tübingen Center for Digital Education, doch Smartphones und Tablets im Unterricht befürwortet er nicht per se. „Es kommt darauf an, wie solche Technologien im Unterricht eingesetzt werden und zu dessen Qualität beitragen“, sagt er. Der […] weiterlesen →
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Julia Hamburg: Schulministerin – und Vize-Ministerpräsidentin
Schulpolitik wird wieder wichtig. In Niedersachsen greift die Spitzenkandidatin von Bündnis 90/Die Grünen, Julia Willie Hamburg, nach dem Bildungsressort. Nun wird Schule künftig von der stellvertretenden Ministerpräsidentin des Landes repräsentiert – eine deutliche Aufwertung des Politikfeldes. Der bisherige Minister, Grant Hendrik Tonne (SPD), der während Corona WhatsApp für Schulen zugelassen und dafür Kritik unter anderem […] weiterlesen →
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Anja C. Wagner – berät bei digitalen Lernmethoden
Sie nennt sich selbst eine Bildungsquerulantin. „Weil wir das Bildungssystem gegen den Strich bürsten und bei der digitalen Transformation helfen“, sagt Anja Wagner. Mit „wir“ meint sie die digitale Bildungsagentur Frolleinflow. Gemeinsam mit Nicole Bauch, Senior Consultant für E-Learning, betreibt sie die Agentur seit 2011. Sie beraten Kunden wie die Klett-Gruppe, Volkshochschulen und Hochschulen zu […] weiterlesen →
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Jürgen Böhm – lobbyiert für Realschulen
Jürgen Böhm bezeichnet sich selbst im Gespräch mit Bildung.Table als „Realschul-Lobbyist“. Klar, die Existenz dieser Schulform hält er als Bundesvorsitzende des Verbands Deutscher Realschullehrer (VDR) für richtig und wichtig. Mit ruhiger Stimme sagt der 57-Jährige Sätze, die es in sich haben: Binnendifferenzierung im Klassenzimmer hält er für „ein Märchen und Augenwischerei.“ Ebenso wenig hält er […] weiterlesen →
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Kolja Brandtstedt – unterstützt Schulen bei der Digitalisierung
Seine Abinote sei nicht die beste, sagt Kolja Brandtstedt und lacht. „Ich hätte besser sein können.“ Aber, die Bewertung treffe für ihn keine Aussage über wirkliche Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Im Studium wurde aus Brandtstedt ein engagierter Lerner, der an Initiativen teilnahm, die UN-Sitzungen simulierten. Er studierte Politikwissenschaft und Internationale Beziehungen und Entwicklungszusammnarbeit an […] weiterlesen →
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Fredrik Harkort – Coaching für Kinder
Als seine ältere Tochter vor drei Jahren eingeschult wurde, fuhr Fredrik Harkort zurück an seine alte Schule: Was hatte sich in den letzten 20 Jahren verändert, seitdem er das Gymnasium verlassen hatte? „Mit Erschrecken musste ich feststellen, dass sich unglaublich wenig getan hat. Die Kinder werden nicht adäquat auf das Berufsleben vorbereitet“, schildert er seinen […] weiterlesen →
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Clemens Wieland – lobbyiert für die Ausbildungsgarantie
Clemens Wieland trägt einen reformistischen Gedanken im Herzen: Bei der Bertelsmann-Stiftung setzt der Senior-Expert sich seit mehr als 20 Jahren für die nächste Generation ein. Den Fokus legt Wieland dabei auf junge Menschen, die drohen, aus unserem Bildungssystem zu fallen. Er gilt als Experte für berufliche Bildung, Berufsorientierung in der Schule und das Management von […] weiterlesen →
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