Exklusiv: Ukraine-Beschlüsse der KMK + Kiews Bitte um Uni-Tests + Bob Blume im Interview

ukrainische Abiturienten durchlaufen in normalen Zeiten einen mehrtägigen Concours, um ihren gewünschten Studienplatz zu erhalten. Diese Prüfungen sollen im Sommer, geht es nach dem ukrainischen Bildungsministerium, unbedingt stattfinden, trotz Krieg und Flucht. Von Papier schwenkte man um auf digital, von mehreren Tagen auf ein paar Stunden. Nun bittet Bildungsminister Serhiy Shkarlet die Aufnahmeländer um konkrete Unterstützung. Denn die jungen, geflüchteten Ukrainer:innen sollen den Test auch im Ausland ablegen können. Dafür braucht es Räume, Computer, Aufsichtspersonal. Auch die Onlineschule Optima könnte helfen. Ob und wie dieser Wunsch in Deutschland erfüllt wird, lesen Sie im heutigen Briefing. Zudem erhalten Sie einen exklusiven Einblick in die Ukraine-Beschlüsse der KMK. Das Gremium möchte die angekommenen Schülerinnen „bald“ in den Fachunterricht integrieren, heißt es darin.

Aus den Höhen der Bildungsbürokratie nehmen wir Sie diese Woche auf den Boden der Praxis mit. Drei Personen lernen Sie kennen, die Schule erneuern. Der Lehrer, Influencer und ehemalige Waldorfschüler Bob Blume spricht im Interview über sein neues Buch und erklärt, wie er durch Reichweite Brücken baut, wie schlechte Lehrkräfte zu guten werden und warum er ein Jahr für den Medienentwicklungsplan benötigte. Anke Langner erforscht die Unischule Dresden, in der sich Reformpädagogik und digitale Lehre die Hand geben. Dort planen Schüler ihr Lernprojekt per Software – und Lehrkräfte lassen sich von Algorithmen unterstützen. Schulleiterin Silke Müller hat für die Waldschule Hatten ein so innovatives, wie wichtiges Format erfunden: eine Social Media-Sprechstunde, in der Schüler über verstörende Online-Inhalte sprechen können.

Eine erhellende Lektüre wünscht Ihnen

Ihr
Niklas Prenzel