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Heute im Bildung.Table:

EU-Vorgabe: Ukrainische Willkommensklassen sind keine Dauerlösung
400.000 Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine bringen die Bildungsminister in eine Bredouille. Jedes einzelne Kind hat nach EU-Recht ein Recht auf Bildung – Lehrermangel hin oder her. Die Anforderungen an die Willkommensgruppen sind hoch. weiterlesen →
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von Moritz Baumann
Datenschutz-Verfahren: Schule nutzt Microsoft-Software trotz Verbot
Das Vorgehen von Baden-Württembergs Datenschutzbeauftragtem gegen Schulen, die den Cloud-Dienst Microsoft 365 im Unterricht einsetzen, hat eine neue Stufe erreicht. Wie die Badische Zeitung berichtet, leitete die Behörde ein „Untersagungsverfahren“ gegen eine Schule ein, die das Softwarepaket trotz Verbots weiterhin nutzte.  Bereits im April hatte der Landesbeauftragte für Datenschutz, Stefan Brink, angeordnet, Schulen sollten ihren […] weiterlesen →
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von Anouk Melina Schlung
EU-Vorgabe: Ukrainische Willkommensklassen sind keine Dauerlösung
400.000 Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine bringen die Bildungsminister in eine Bredouille. Jedes einzelne Kind hat nach EU-Recht ein Recht auf Bildung – Lehrermangel hin oder her. Die Anforderungen an die Willkommensgruppen sind hoch. weiterlesen →
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von Moritz Baumann
Corona-Gipfel: Lauterbach und Prien an einem Tisch?
Wie genau die Schulen reagieren, wenn im Herbst die nächste Pandemie-Welle ansteht, darüber herrscht auch nach Vorstellung des Entwurfs des neuen Infektionsschutzgesetzes (IfSG) durch Gesundheitsminister Karl Lauterbach und Justizminister Marco Buschmann einige Unklarkeit. Die IfSG-Novelle tritt am 1. Oktober in Kraft. Die Schulen sollen offenbleiben, die Bundesländer eine Testpflicht verhängen und, wenn sonst kein geregelter […] weiterlesen →
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von Anna Parrisius
EU-Vorgabe: Ukrainische Willkommensklassen sind keine Dauerlösung
400.000 Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine bringen die Bildungsminister in eine Bredouille. Jedes einzelne Kind hat nach EU-Recht ein Recht auf Bildung – Lehrermangel hin oder her. Die Anforderungen an die Willkommensgruppen sind hoch. weiterlesen →
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von Moritz Baumann
Breites Bündnis kritisiert Ende der „Sprach-Kita“-Förderung
Die Ankündigung der Bundesregierung, das Sprach-Kita-Programm auslaufen zu lassen, sorgt weiter für Kritik. In einem offenen Brief an KMK-Präsidentin Karin Prien und Astrid-Sabine Busse, Vorsitzende der Jugend- und Familienministerkonferenz, fordern Gewerkschaften und Kitaträger eine Fortsetzung des Programms, mit dem der Bund seit 2016 die Länder bei der Sprachförderung unterstützt.  Familien, Erzieher und Kitas würden nun, […] weiterlesen →
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von Robert Saar