Fremdsprachen lernen mit Video-Interviews

Welchen pädagogischen Vorteil bieten Video-Interviews im Unterricht?

Sie sind authentisch und motivieren die Schüler. Ich mache meistens Interviews mit Native-Speakern, und das finden die Schüler dann toll – unterschiedliche Akzente, unterschiedliche Leute und so weiter. Die Videos bieten auch gute Möglichkeiten fürs interkulturelle Lernen: Multiperspektivität; ein Thema aus einem anderen Blickwinkel betrachten; jemand hören, der direkt betroffen ist, zum Beispiel beim Thema Beispiel Brexit: Wie sehen das die Briten, wie sehen die Iren, wie die Nordiren?

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