Blogposts und Kommentare zum Thema Bildung • Bildung.Table

Die Schulpflicht ist historisch eine Errungenschaft für die Bildung von Kindern. Aber sie hilft unter den Bedingungen der Kultur der Digitalität nicht weiter. Warum man das Präsenzgebot auch als Hemmnis sehen kann. weiterlesen →

Christoph Meinel führt ins Design Thinking für die Bildung ein, vergisst aber den Nutzen des Konzepts für Schüler und Lehrer zu erläutern. Dabei bräuchte die Schule des 20. Jahrhunderts Impulse. Schulleiter Tobias Schreiner hat das Buch gelesen. weiterlesen →

Die Wissenschaftlerin, die die KMK-Studie über Corona verfasst hat, warnt eindrücklich vor der neuen Corona-Variante. Man müsse wegen Omicron Schulschließungen ins Auge fassen. Dr. Berit Lange über eine seriöse Prognose zu Omicron. Ein Protokoll. weiterlesen →

Wenn sich Schule und Lernen verändert – dann müssen sich auch die Schulleiter wandeln. Dafür braucht es Mut, Inkubatoren und das Wissen, was der wichtigste Faktor von Schule ist. Vier Thesen über Fortbildung. weiterlesen →

Die Pandemie fordert ihnen alles ab: Schulleiter müssen ihre Schulen organisieren, unterrichten, Infektionen nachverfolgen – und immer öfter mit Eltern ringen. „Ich arbeite bis tief in die Nacht. Wie lange soll das noch gutgehen?“, fragt Sabine Bösl. weiterlesen →

Unklare Finanzierung und bekannte Formulierungen – der Koalitionsvertrag zu Hochschulen und Wissenschaft ließe sich trefflich kritisieren. Schaut man auf die konkreten Versprechungen und den Geist des Dokuments, können wir in den nächsten vier Jahren auf einen Modernisierungsschub an den Unis hoffen. weiterlesen →

Der Lehrer Florian Nuxoll will Pandemie-Probleme und Digitalisierungs-Drang an einen Krisenstab übergeben. Damit Schülerinnen und Schüler nicht abgehängt werden, fordert er – wie andere vor ihm – längere Schuljahre. Das aktuelle Schuljahr würde dann bis Dezember 2022 gehen. weiterlesen →

Die Ampel will ja nur reden! Arbeitsgruppen und Bildungsgipfel werden einberufen. Statt den Digitalpakt Schule durch Entscheidungen fit zu machen, palavert Rot-Grün-Gelb. Ein Morgenkreis hilft in der Schule, aber nicht bei der Digitalisierung. Schulen brauchen Entlastung, Whitelists - und Freiheit. weiterlesen →

Das Anti-Noten-Buch von Philippe Wampfler und Björn Nölte ist anregend, enthält tolle Beispiele – und entwirft doch eine Traumwelt. Noten haben die beste Prognosefähigkeit für Schüler, schreibt der Präsident des Lehrerverbandes. Heinz-Peter Meidinger hat eine wichtige Frage an die Autoren. weiterlesen →